Avanzando hacia el acoso

Stepping Up to Bullying, la primera entrega de la serie, Stepping On Up, presenta encuentros con el acoso escolar apropiados para cada edad en una afectuosa parodia interpretada por Michael Pritchard y nuestros adorables personajes de marionetas. Nuestro formato de resolución de problemas genera debates entre los estudiantes en sesiones guiadas de lluvia de ideas en las que Michael aporta su visión característica y su humor afectuoso a las soluciones basadas en la investigación.

Este programa incluye 4 lecciones, cada una con dos segmentos de video más una guía para líderes de resolución de problemas que proporciona preguntas detalladas para una discusión escrita, así como actividades de seguimiento. Proporcionará soluciones al acoso escolar e inculcará habilidades sociales y emocionales clave para la escuela primaria, secundaria y la adolescencia.

Lección 1: Lidiar con los acosadores

Este programa crítico describe las cuestiones y estrategias clave de un plan de estudios exitoso contra el acoso: identificar y definir conductas de acoso y brindar a los estudiantes estrategias prácticas para enfrentar a los agresores de manera segura y efectiva. Cuando nuestra heroína Zazi es maltratada por un antiguo amigo, su mejor amigo Dieter la ayuda a darse cuenta de que es víctima de acoso. Junto con el sabio consejo de Michael Pritchard, nuestro dúo preadolescente presenta un conjunto integral de soluciones que pueden utilizar para neutralizar al agresor, evitar una mayor victimización y conseguir la ayuda de otros estudiantes, profesores y padres.

Lección 2: ponerse de pie, no quedarse al margen

Este programa esencial lleva a los estudiantes a la comprensión clave de que cada acto de intimidación involucra a tres participantes: el acosador, la víctima y el espectador. Cuando Dieter no hace nada para detener el acoso persistente de un compañero de escuela más joven, Zazi le ayuda a darse cuenta de que al quedarse al margen, está permitiendo que el acosador siga lastimando a los demás. La dinámica social del acoso también se explora mediante un examen de las desigualdades de poder de edad, género, tamaño físico y otros factores.

Lección 3: Llegar a las víctimas

Una clave para lograr escuelas libres de acoso es una cultura escolar inclusiva que no permita que los agresores se aprovechen de víctimas aisladas. Este programa se centra en dinámicas sociales crueles e irreflexivas que permiten que los estudiantes sean estigmatizados, aislados y, finalmente, atacados. Cuando un niño nuevo en la escuela es humillado e intimidado y comienza a comportarse mal en clase, Dieter aprende a ir más allá de las percepciones comunes y las barreras sociales para acercarse a él y hacerse amigo de él. Se destaca la naturaleza hiriente de los insultos y la importancia de la empatía.

Lección 4: construir escuelas/comunidades libres de acoso

Para combatir eficazmente el acoso escolar es necesario involucrar a toda la comunidad escolar. Este programa explora formas de crear una respuesta a nivel escolar al acoso y proporciona una variedad de actividades para una campaña centrada en los estudiantes para prevenir el acoso y crear una cultura escolar más positiva. Después de haber sido acosada, Zazi decide iniciar una campaña contra el acoso en su escuela. Después de varios intentos divertidos y desafortunados, ella, Dieter y Michael idean un plan divertido, atractivo y eficaz para hacer de su escuela una comunidad libre de acoso.

Premios: Cine águila real