Pisar el freno: comprender y tomar el control de su TDA o — ChildTherapyToys

Poner el freno: comprender y tomar el control de su TDA o TDAH, tercera edición

Número de producto : 387748
Agotado
Precio original 321,13 MXN
Precio actual 245,35 MXN

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  • Clásico, ir a guía para niños de 8 a 13 años
  • Brinda a los niños con TDAH herramientas para el éxito
  • Sugerencias prácticas para organización, concentración, estudio, tareas y más
  • Consejos para hacer amigos, controlar las emociones y estar saludable

Ahora en su vigésimo año de publicación, Poner el freno sigue siendo el recurso esencial para niños, padres y profesionales que buscan consejos y técnicas para controlar los trastornos de atención.

Esta tercera edición se actualiza y revisa con la información, los recursos, los tipos de medicamentos y los términos del glosario más recientes sobre el TDAH. Escrito por dos expertos en TDAH reconocidos a nivel nacional, Poner el freno está repleto de formas prácticas para mejorar las habilidades de organización, concentración, estudio y tarea y contiene más estrategias para hacer amigos, controlar las emociones y estar saludable.

¡Este libro brinda a los niños con TDAH las herramientas para tener éxito dentro y fuera de la escuela y les ayuda a sentirse capacitados para ser lo mejor que pueden ser!

Tapa blanda 7 x 8 pulgadas, 112 páginas, edades 8-13

 Autores

Patricia o. Quinn, Maryland, es pediatra del desarrollo en Washington, DC. El Dr. Quinn es un conocido orador internacional y dirige talleres en todo el país sobre el TDAH, y es autor de varios libros innovadores y de gran éxito sobre el TDAH, entre ellos ¡Atención, chicas! Una guía para aprender todo sobre su TDA/H y con la coautora Theresa Maitland, PhD, Listo para el despegue: Cómo preparar a su adolescente con TDAH o LD para la universidad y Por tu cuenta: una guía de preparación universitaria para adolescentes con TDAH/LD. En 2000, el Dr. Quinn recibió el Premio CHADD del Salón de la Fama.

Judith m. severa, mamá, es consultor educativo en Rockville, Maryland, y se especializa en el trabajo con niños que tienen problemas de aprendizaje y atención. Es una maestra con experiencia en discapacidades de aprendizaje, especialista en lectura y maestra de aula. Consulta con padres y maestros, habla a nivel nacional sobre temas como el trastorno por déficit de atención, problemas de aprendizaje y habilidades de estudio y organización de los niños. Es coautora de cuatro libros infantiles sobre TDAH y LD, incluso con Uzi Ben-Ami, PhD, Muchas maneras de aprender, segunda edición: una guía para niños sobre el LD.